角度测量数据处理报告(角度测量数据处理报告范文)

2024-07-26

测量实习总结

测量实习总结 篇1 对大学生而言,我们在学校里面不仅是学到理论知识,更重要的是锻炼自己接触社会、提高自己的实践能力,把平时学到的理论知识应用到实际中去。而实习正是学校为了这个目的而安排的课程,我们在大三的实习内容是测量实习。

这次实习过程里我深深体会到通过这次实际的测量实习,我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制,桥控网的测量等课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

测量实习目的:利用《土 木工 程测量》的基本理论、基本知识和基本 方法 ,完成实际中的测设和测定工作。

测量角度闭合差时,如何确定各观测站的观测角度呢?

角度闭合差除以测站数,平均分配到各站即可。角度闭合差的改正数的计算方法:(理论水平角值-观测角值)∕观测角数。其中:理论水平角按多边形内外角和公式计算(主要看你是观测的内角还是外角)。坐标增量的改正数计算方法:(坐标增量相加/边长的总长)×对应的边长。

绘制好导线略图,导线略图为了示意导线的走向,只要大小与实际差不多、方位相似即可,然后将已知的数据正确抄录在图上。接着,将实测的数据填写在导线计算表上,需要填写观测角、边长、起始方位角、起始坐标和点号。切记一定要按照要求填写,不要写错。然后计算角度闭合差。

测出每个夹角和距离 。(2)内业计算,算出闭合差,然后符合限差的话就反号按内角个数分配 。(3)算出改正后的方位角。(4)坐标增量计算 。

绘制导线略图将实测数据填写在导线计算表上,需要填写观测角,边长,起始方位角,起始坐标和点号。计算角度闭合差,闭合导线由多边折线构成多边形。因此可求出多边形内角和为∑β理=(n-2)x180° 为多边形角度理论值。

在物探中,闭合差指基点网每个闭合环路的各边段重力差之和。

工程测量实习总结

工程测量实习总结 篇1 实习步骤 1。 水准测量: (1)水准测量原理: 水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。 设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。

工程实习总结1 为期七天的工程测量实习即将接近尾声,本次实践让我深切感受到了理论与实践的区别,从今以后,不仅要认真学好理论知识,更要注重加强实际动手操作能力,让自己更加全面的发展。

篇一:工程测量学习心得体会范文 为期十天的测量实习结束了,在这期间,我们小组完成了所有的测量任务并最终完成了1:500的地形图绘制。虽然这些天很累很苦,但是很值得,我们整整的把课堂的知识拿到了实地来检验。 最开始的两天颇为不顺,由于对仪器的使用不熟练,对误差许可范围的不清楚,我们耽误了不少时间。

闭合导线测量平差报告怎么写

闭合导线平差计算步骤:1,绘制计算草图,在图上填写已知数据和测量数据;2,角度闭合差的计算与调整;3,按新的角值,计算各边坐标增量;4,坐标增量闭合差得计算与调整;5,根据坐标增量计算坐标。

近似平差方法:①将角度闭合差除以测站数:Fβ÷N(N表示测站数)=∩(角度均值),然后将角度均值加到实测右角中。②将Fx平方加Fy平方开根号,得出距离闭合差,用距离闭合差除以观测边长数得出距离均值,然后将距离均值加到每一条实测边长中。

测站照准点方向观测值 (。 )方向改正 数()方向平差值 (。 )方位角 (。

绘制导线略图将实测数据填写在导线计算表上,需要填写观测角,边长,起始方位角,起始坐标和点号。计算角度闭合差,闭合导线由多边折线构成多边形。因此可求出多边形内角和为∑β理=(n-2)x180° 为多边形角度理论值。

\x0d\x0a近似平差方法:①将角度闭合差除以测站数:Fβ÷N(N表示测站数)=∩(角度均值),然后将角度均值加到实测右角中。\x0d\x0a②将Fx平方加Fy平方开根号,得出距离闭合差,用距离闭合差除以观测边长数得出距离均值,然后将距离均值加到每一条实测边长中。

再次,要进行数据处理和分析。数据处理和分析是计算水准仪闭合差的重要环节。要根据测量结果进行数据筛选、统计和分析,找出误差的来源和规律,为提高测量质量提供依据。最后,要评估测量结果的精度和可靠性。

测量学个人总结

1、还有学会了建筑放样及四等水准测量的基本方法、地形图认识、剖面图绘制及土方样计算和汇水面积计算方法,获得了测量实际工作的初步经验与基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟悉了测量仪器的操作技能,提高了计算与绘图能力,并对测量这一专业领域有了一次感性认识,对于土木人员今后学习与工作有很大的促进。

2、测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。

3、测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,带给了最基本的空间位置信息。

4、测量实习总结 篇1 对大学生而言,我们在学校里面不仅是学到理论知识,更重要的是锻炼自己接触社会、提高自己的实践能力,把平时学到的理论知识应用到实际中去。而实习正是学校为了这个目的而安排的课程,我们在大三的实习内容是测量实习。

工程测量实习报告1500

工程测量实训报告范文篇一: 实训的目的: 测量是一项精确的工作,通过测量的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量它的内容主要包括测定和测设两个部分。而这一任务是是有测量的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。

工程测量实习报告篇一 为了巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。我们开展了工程测量实习,以下是我的实习报告。

原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的。 同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。